作为一个音乐专业毕业的人，记忆最深的就是美好的年少时光，是在整日的练琴中度过。

成为母亲之后我不想让孩子快乐的童年时光就这样被蒙上灰色，直到4周岁之前我都没有对他进行任何专业的特长培训和学习，当然我也看到他平日的生活中可以听电视里的歌就跟着哼唱，或者听到欢快的舞曲就扭动身体

但我一想到那么小的孩子，还对世界懵懂的时候就要稳稳当当的做到钢琴前，每天对着乐谱练习手型、手指力度，唱谱子，我就特别心疼，更重要的是我知道有太多的孩子就是这样最初怀着美好的心愿和对音乐的梦想，还没等到一路荆棘坎坷之时便收好乐谱，盖上琴盖，任其落尘接土不予理睬。

时间、金钱和精力的耗费自不必说，更重要的是孩子在幼小的心灵上会认为学习音乐是困难的，自己是没有天赋的这样的自卑心理，童年的经历会影响其一生的性格和心理承受。

我是幸运的，在朋友的介绍，起初我也觉得学乐器哪有快乐的,都是噱头，看完介绍我上网查找了相关的上课视频和介绍，发现小组授课的形式，课堂上的小朋友都很开心，满脸的笑容是不会骗人的。

我预约了试听课，周六下午我带着孩子进入教室，开始他很好奇，也有一点不安，毕竟来到一个新的环境，但是我能陪在他身边，他觉得很安心。

 

课堂上老师跟大家一起唱了“ai ai”对唱的方式，小朋友迅速的融入课堂氛围，我知道通过这首歌的练习，掌握节奏、和音乐中的跳跃，把知识点在歌曲中表现而不是直接用语言或者练习的方式教给孩子，当小朋友学会了再告诉他知识点，会容易接受的多。

 

《凤梨之舞》和《云霄飞车》是简单的接触键盘，毕竟都是零基础的小朋友，先喜欢音乐爱上键盘表现的声音，会对未来的学习产生浓厚的兴趣。而且老师的讲解也是细致认真，下课后我儿子就特别喜欢，我也觉得这个课程的安排和设置，孩子是能够持续学习，并能够得到良好的发展的。

关于孩子

他已经在雅马哈音乐中心学习快一年的时间，现在是班里学习最好的，我为他的努力感到高兴。每天晚上我们都会听听课程音乐，或者练琴，因为都是他喜欢的曲子，所以他也从不排斥练琴，遇到问题我们一起解决，孩子比之前跟信任和依赖我。

 

在练习的时候我发现他能够把听到的声音在琴上表现出来，课堂上练习的听音模唱，下课回家后他也能够准确的唱出来，这样轻松的氛围他能快乐的学习，快乐的成长我真的要感谢雅马哈音乐中心。

最初，我只是希望他去学学，熏陶一下，至于能弹成啥样，我到不在乎。可是慢慢的，随着学琴的深入，我渐渐地发现孩子的认真和坚持，还有发自内心的快乐，这对他一生都会有益。更别提弹奏钢琴还可以融入到他以后的人生中，陪他一起悲伤一起喜悦。

学琴的道路很漫长，希望孩子能坚持，我也能坚持，理了这多头绪，也算是对我的鼓励！

做音乐我们是认真的

用音乐建立孩子们的未来

希望从这里涌现更多的富有创造力的音乐家